台南市社區大學海洋廢棄物長期監測介紹 2016/2/23
如果每個月都去海邊撿一次垃圾,一撿就撿了10年,那撿垃圾就不會只是一個單純的行動,一定有某種的意圖及想法,或是一種生活行為的探索與反思,導引我們面對、思辨或實踐生活中的每一件事。
所以,當你去到海邊,你會看到什麼?或是不會看到什麼?你會選擇看到什麼?
如果你看到的是很多垃圾,你會想到什麼?你會不會有什麼行動?
這些垃圾大都和我們的生活有關,有些是我們產出,有些是國外飄來,但為什麼會有這麼多垃圾?為什麼不處理?還是根本就沒有能力處理?
當我們彎下腰,蹲下去在撿垃圾的時候,心理常會問自己:這次撿到什麼垃圾最多?有沒有什麼特別的垃圾?
如果我們發覺這些垃圾正影響著生物的生存,也影響著我們的生活或子孫的未來,那是不是應該開始產生怎樣的改變或行動?
台南社區大學海廢社成立於2005年10月,是在黑潮海洋文教基金會的培訓下開始的。我們是一邊做一邊學的,至今已超過10年,我們一起來回顧、分享這10年一路走來的過程,及感謝每一位參與的志工。
2005年夏天,我們場勘了幾個地點後,決定以二仁溪出海口沙灘為監測地點,因為河流會帶來很多垃圾,因此選河口沙灘,可以看看其中與海岸沙灘有什麼不同。選定二仁溪出海口,另一個原因是因為二仁溪汙染嚴重也較有名,很具代表性,所以就這麼決定從二仁溪出海口開始。
2005年10月,黑潮的執行長泰迪來給大家上課,介紹國際上志工是如何做監測,固定的地點、至少500公尺長的沙灘,每個月都要一次,而且持續要兩年,這樣才是一個完整的紀錄。除了淨灘,垃圾還要做分類統計,計算撿到什麼垃圾。接著,大家去海邊實際操作一次,再就現況做一些討論與調整。
第一次來到海邊,我們發動100多人來參加,從出海口防波堤經過一個哨所,下到沙灘,沙灘上滿佈垃圾,一群人在垃圾堆哩撿了半天,其實是有些氣餒的,因為怎麼撿,四周還是一樣都是垃圾,所以後來決定就50公尺範圍,我們好好地把這50公尺內的垃圾全部清乾淨並做統計,這樣會有較清楚的對比,大家也才看得出努力之後的結果。第二次11月,我們讓大家自由參加,結果只剩下10幾個人來,人雖少,但這10幾個人,就成了我們核心的志工,於是我們就這樣開始了。
前兩年,我們固定在二仁溪出海口,第三、四年我們以二仁溪出海口和四鯤鯓四號水門旁沙灘,做兩個地點的比較,但第四年結束時,二仁溪出海口沙灘已經消失不見了,不得不更換地點,所以第五、六年我們改到鹽水溪出海口北岸沙灘,同樣是河口,可以再做多一點不同河流流域間的比較,當然四鯤鯓四號水門旁沙灘仍繼續。撿著撿著,第六年結束時,鹽水溪出海的沙灘又消失了,於是我們再更改地點,同時將四鯤鯓這的沙灘位置往北移動一點,全部集中到四鯤鯓龍崗國小後面景觀橋旁沙灘至今。
參與=學習
我們是來自社會各行業的公民志工,就一股熱誠,這些年來,我們從中學習工作方法,如何導引大家撿垃圾還要做分類統計,簡化工作不會那麼累,如何互相激勵與支持,如何持續。
接著學習分析論述,學習從行為學中找出問題,反應問題,凸顯問題,繼續更多的觀察記錄,學習找出可能解決問題的方法,和藝術家合作進入校園巡迴做教育推廣,和大家分享,透過媒體的報導讓更多人知道,繼續追蹤公部門處理的方法與進度,擴大校園服務學習的合作,讓更多的人來參與,有機會就去講去介紹,還有專案研究的合作等等,這些都是因為參與,為了解決問題,而一步一步發生的,也因為如此,讓大家覺得許多問題是可以解決的,只是要不要做而已,也就激勵大家持續的參與。
來自國際的訊息
最早我們看到的資料是來自下夏威夷群島那死掉卻滿肚子垃圾的信天翁照片,及很多可憐的動物被垃圾困住的照片,令人怵目驚心,再來是摩爾船長的資訊說太平洋上那廣大的垃圾區塊,接著越來越多的國際資訊出現,很多的科學家、NGO都投入了相關的研究,包括垃圾漂流、生物習性、生態影響、塑膠微粒等等,人為垃圾越來越嚴重令人憂心,但也看到各地在努力改善的過程,令人感動的是,我們看到很多人,都用他自己的專長,在為這土地做一點事情。
海灘廢棄物長期監測什麼?
簡單來說就是找一群人去海邊撿垃圾,但是除了撿垃圾之外,還需要做分類統計。為什麼要做分類統計呢?簡單的說,為了回答幾個問題:
一、這些垃圾是什麼垃圾?
二、這些垃圾是哪裡來的?
三、這些垃圾是什麼行為產生的?
希望從這幾個問題,分析垃圾的使用行為,希望從行為端去做改變,從源頭去做控管與改進,這樣才能解決問題。
工作方法:
公共準備的東西
安全問題
統計與分析
我們依統計表紀錄,再依每次撿到的垃圾做數量比例排序,從中,可以看到什麼垃圾最多,什麼垃圾是我們這裡最嚴重的問題,什麼垃圾有越來越多的趨勢。
統計表如附件。
這些年來,我們發現一些問題:
你可以輕鬆愛地球
政策上,我們希望推動